Schüler evaluieren Lehrer

Das Tokyo Metropolitan Board of Education plant, zur Verbesserung der Unterrichtsqualität ein Evaluierungssystem einzuführen, bei dem Schüler der öffentlichen Oberschulen ihre Lehrer bewerten können. Das Projekt, das erstmals 1998 an öffentlichen Oberschulen in der Präfektur Kochi durchgeführt wurde, soll an einigen Dutzend Schulen beginnen und nach und nach auf alle 210 öffentlichen Oberschulen in Tokyo ausgedehnt werden.

Vorgeschlagen wurde u.a. dass im Rahmen der Evaluierung die Schüler - je nach dem, wie gut sie dem Unterricht folgen können - ihre Lehrer in drei Kategorien einordnen, zudem sollen sie auch die Geduld ihrer Lehrer bewerten können.

Das Board of Education möchte rechtzeitig zu Beginn des neuen Schuljahres im April 2003 alle Details ausgearbeitet haben. Dabei stützt es sich auch auf die Erfahrungen einzelner Lehrer, die bereits selbstständig vergleichbare Evaluierungssysteme eingeführt hatten.
(Quelle: Japan Times 29.12.2002)

Mathematik-Olympiade

Oberschüler aus 86 Ländern werden sich am 13. und 14. Juli für die 44. Mathematik-Olympiade in Tokyo einfinden.

Die erste Mathematik-Olympiade fand 1959 mit sieben Teilnehmerländern in Rumänien statt und expandierte im Laufe der Jahre. Japan ist seit der 31. Veranstaltung in Peking im Jahre 1990 dabei und in diesem Jahr zum ersten Mal Gastgeberland.

Bei der 33. Olympiade 1992 rangierte Japan an achter Stelle, in den letzten sieben Jahren jedoch zwischen dem 11. und 16. Rang.
(Quelle: Japan Times 10.01.2003)